バレンタインデーも悪くないだろう・・・

今日は2月14日。

バレンタインデーですね！

今でこそ、なんとも
思わなくなりましたが、
思春期の頃は、バレンタインデーが
イヤでたまりませんでした。

男子校だったので、
学校でどうこうというのは
ありませんが、

それでも、
もらう人、もらえない人がいて、
私には「もらえない人」でした。

バレンタインデーなどなくなってしまえ！
と思っていました。

最近は、義理チョコ、友チョコ、
マイチョコ、ファミチョコという風に、
なんでもありになってきて、
モテるやつだけたくさんもらうみたいな
こともなくなりました。

こうなってくるとこうなったで、
バレンタインデーなんて意味あるのか？
という気になってきます。

特に、職場では、
義理チョコなんてもらっても・・・
と思います。

しかし、
あらためて、考えてみると、
義理チョコも悪くないと思うのです。

というのは、
バレンタインのチョコレートを
渡すという行為は「承認」だからです。

「承認」には３つの承認があります。

①結果承認

②行動承認欲

③存在承認

の３つです。

子供に対する承認を
例に説明すると・・・

①結果承認とは・・・

「テストで100点取ってすごいね！」

できたことを承認すること。

②行動承認とは・・・

「いつも遅くまで勉強しているね！」

その行動（プロセス）を承認すること。

③存在承認とは・・・

「おはよう！」

その存在そのものを承認すること。

実は、一番難しいのは、
③存在承認が一番難しいです。

①結果承認と②行動承認は
目に見えているので、
それほど難しくありません。

できたことを認める・・・

やったことを認める・・・

いつもと違うことに
意識を向ければよいのです。

しかし、
③存在承認は、
いつもと変わらないことに
意識を向けなければなりません。

存在そのものを承認するのは
難しいのです。

失わない限り、
その価値が感じられないからです。

だから、
存在承認を積極的にしようと思っても
やりようがないのです。

しかし、年に１回でも、
バレンタインデーというイベントがあって、
義理チョコを渡すことで、
存在承認をすることができます。

それは、ホワイトデーでも
同じことが言えます。

渡すという行為は、
相手がいて成立します。

承認が増えれば、
関係性は高まります。

組織の成果は、
「人」×「しくみ」×「関係性」です。

関係性が高まれば、
組織の成果も高まります。

そう考えると、
バレンタインデーも悪くないだろう・・・
と思うのです。

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